دنياي زبان انگليسي

يكي از روش هاي مهم و اثربخش در يادگيري زبان، روش يادگيري دانشجو محور است.

 

اين مورد بسيار مهم است كه روش  يادگيري، مبتني بر عملكرد فراگيران باشد. در اين روش كه روشي فعال است، كار تيمي بسيار اهميت دارد. نقش مدرس نيز براي فراهم آوردن شرايط پوياي يادگيري مهم است. فراگير اين مهارت بسيار مهم را فرا خواهد گرفت كه چه در كلاس درس و چه در خارج از كلاس، در زندگي روزمره، مهارت يادگيري را فرا بگيرد. اين روش به سطح بهره وري فراگير كمك مي كند

شناخت از نحوه يادگيري، يك مهارت سازنده است و در يادگيري زبان نيز از جمله موارد اساسي به شمار مي رود.

يادگيري، اندوختن يك سري اطلاعات نيست بلكه كاربرد اطلاعات مي باشد. در اصل، هدف آموزش براي هر تخصصي از جمله آموزش زبان، بايد به نحوي باشد كه فراگيران، روش هاي يادگيري را بياموزند و خود، از نحوه يادگيري و نقاط قوت و ضعف خودشان آگاه باشند. اينكه آموزنده فقط، يك سري اطلاعات را منتقل كند كفايت نمي كند.
سبك هاي مختلف يادگيري و آموزش بايد بر اساس چندين مورد اثر گذار در سيستم آموزشي تنظيم شود. مانند مشخصات فراگيران، سطح يادگيري، فرهنگ قومي و …. با در نظر گرفتن تمام جوانب مي توان برنامه ريزي صحيحي براي آموزش كلاس درس فراهم نمود.
امروزه توجه و تمركز محققان در زمينه آموزش و يادگيري، بر روش هاي دانشجو محور، يادگيري مبتني بر پروژه و كار تيمي است.

متاسفانه بسياري از فراگيران زبان انگليسي، نسبت به مهارت هاي زبان انگليسي خودشان نگرش منفي دارند . آيا شما نيز در مورد خودتان چنين فكري مي كنيد؟

آيا با خودتان مي گوييد:
•    انگليسي من احتمالا پر از اشكال و ايراد است!
•    از صحبت كردن به زبان انگليسي مي ترسم براي اينكه ديگران ممكن است متوجه صحبت هاي من نشوند!
•    سالهاست در حال يادگيري زبان هستم اما هنوز پيشرفت خاصي نكردم.
اگر چنين است، سعي كنيد تا افكار منفي را نسبت به اين موضوع از بين ببريد زيرا اين افكار باعث مي شوند تا مهارت يادگيري زبان شما از بين برود. پس همواره خود را مورد تشويق قرار دهيد.

آيا مي خواهيد در يك شركت، چند مليتي، كار كنيد؟ آيا ميخواهيد در يك كشور انگليسي زبان، زندگي كنيد؟ آيا ميخئاهيد به كشورهاي مختلف سفر كنيد؟ آيا هدفتان شركت در يك آزمون بين المللي است؟ يا مي خواهيد مهارت بياموزيد و از خواندن كتاب ها و فيلم هاي انگليسي زبان، لذت ببريد.

 

هر هدفي كه داريد، اين تجربه را حتما امتحان كنيد:
وقتي شروع به يادگيري زبان كرديد، براي مدتي كوتاه، هدفتان را تجسم نماييد. تجسم كنيد كه به زبان انگليسي به شكل روان، صحبت مي كنيد و به هدفتان رسيده ايد.
تجسم نماييد كه به شكل مسلط، در حال ارائه مطالب به زبان انگليسي هستيد و يا در حال مطالعه و ديدن فيلم هستيد و متوجه مفاهيم آن مي شويد.
اين حس خيلي خوبي مي دهد!
سپس به خودتان بگوييد كه هر جلسه از يادگيري زبان، شما را به هدفتان نزديك تر مي كند. اين موضوع سبب مي شود تا يادگيري زبان برايتان جذاب تر و معني دار تر شود زيرا شما مي دانيد كه در حال انجام دادن كار مفيدي براي پيشرفتتان هستيد و يك فرآيند براي رسيدن به هدفتان را مي سازيد.

اگر زبان انگليسي خود را به خوبي ديگران نمي دانيد و اين موضوع فكر شما را مشغول كرده است، شما در مورد خودتان، شروع به نگرش منفي كرده ايد.
لطفا خودتان را افرادي كه زبان انگليسي رواني دارند مقايسه نكنيد زيرا انصاف نيست!
اين مقايسه كاملا بي معناست. در ضمن حتي خودتان را با ديگر فراگيران هم سطح خود نيز مقايسه نكنيد.
واقعيت اين است كه هر فردي با فرد ديگر، متفاوت است. بعضي افراد بطور ذاتي، زبان را سريعتر فرا مي گيرند و براي برخي ديگر، زمان بيشتري نياز است.
بعضي افراد، زمان بيشتري را صرف يادگيري زبان انگليسي مي كنند و برخي افراد برنامه هاي پاره وقت براي مطالعه دارند.
از طرف ديگر، برخي فراگيران، معلمان بسيار خوب و حرفه اي داشتند، اما برخي ديگر، به سختي توانستند از معلمان و اساتيد مناسب بهره مند شوند.
بنابراين، تمركز فقط روي فرآيند پيشرفت خودتان داشته باشيد.

 

مخاطبين:

اين روش آموزشي براي آن دسته از افرادي مفيدتر است كه رشته اصلي و تخصص آنها، زبان انگليسيباشد نه فراگيراني كه علاقه مند به شروع يادگيري زبان هستند يا در سطح متوسط آموزشي قرار دارند.اين روش بيشتر آكادميك است و مناسب براي فراگيراني است كه به اين متد، سخت علاقه مندند.

 

در پايان هر جلسه از فراگيران سوالاتي پرسيده مي شود تا به توانايي كاربرد لغاتي كه فرا گرفته شده بپردازند.

مخاطبين:

اين روش براي افرادي كاربرد بيشتري دارد كه به زبان غير از انگليسي در كلاس صحبت نميكنند.

 

براي ساخت اينگونه جملات،مطابق فرمول زير،از ساختار فاعل (Subject) به همراه افعال كمكي مودال will يا shall سپس فعل كمكي have و نهايتا ستون سوم فعل اصلي (P.P) بكار مي رود:
اسم مفعول +will/shall+have+فاعل

نحوه ساختن

۱- كاري كه قبل از كار ديگري در آينده تمام و كامل شده است:

When you return, I shall have done my work.

۲- كاري كه تا زمان معيني در آينده انجام گرفته و تمام شده است.در اين مورد معمولاً حرف اضافه زماني by قبل از قيد زمان آينده به كار مي رود:

This trip will have sailed by 9 o’clock tomorrow night.

نكته: بعد از حروف ربطي مانند as soon as , until , till كه زمان موقت و نزديك را مي رسانند به جاي آينده كامل،ماضي نقلي به كار مي برند:

I will see you as soon as I have finished my work.

 

نكته۲: در موقع سوال در دوم شخص در صورتي كه منظور گوينده درخواست و تقاضا باشد از will استفادهمي كنن:

آيا ممكن است در را باز كنيد؟

Will  you open the door?

 

 ولي اگر صرفاً آينده سوالي معمولي مورد نظر باشد جمله فوق به اين ترتيب خواهد بود:

آيا در را باز خواهيد كرد؟

Shall you open the door?

    كاربرد will , shall منظورهاي مختلفي را بيان مي كند كه در زير به آنها اشاره مي كنيم:

الف_ will در اول شخص به جاي shall مفهوم قصد و قول و يا تمايل دارد:

قول مي دهم اين كار را براي شما انجام دهم.

I will do it for you.

 

 ب_ در دوم شخص مفرد و جمع كاربرد shall به جاي  will در حالت منفي و سوالي بيان تهديد و يا قول است كه گوينده در مورد مخاطب خود به كار مي برد:

اين كار را نخواهي كرد. 

You shall not do it.

 

پ_ كاربرد shall در سوم شخص مفرد و جمع مبين تهديد و يا قولي است كه گوينده در مورد سوم شخص مخاطب خود مي دهد:

اين مسئله را حل خواهدكرد.

He shall solve this problem.                   

 

ت_ در دوم شخص مفرد و جمع همچنين در سوم شخص مفرد و جمع آوري براي بيان اجازه،shall به كار مي برند:

You shall see him if you want.

 

ث_ تركيب shall we معادل let us بوده و مفهوم كسب اجازه است.

اجازه مي دهيد بازي را آغاز كنيم؟

Shall we begin the play?

موارد استفاده

 براي بيان كارهايي كه در زمان معيني در آينده احتمال وقوع دارد:

We shall take an exam next month.

 يادآوري۱_ در انگليسي آمريكايي امروزه فعل will  را براي تمام اشخاص به كار مي برند.

يادآوري۲_ افعال:hope, want, intend, promise, except, choose, like, mean به جاي فعل آينده به كار برده مي شود:

He hopes to visit Europe next summer.

 

يادآوري۳_ افعال ناقص در آينده به كار نميروند و به جاي آنها از افعال مترادف آنها استفاده مي شود مانندcan كه در آينده به صورت  be able به كار مي رود:

I shall we able to finish my article tonight.

 

توجه۱_ يكي ديگر از فرمول هايي كه در آينده به كار مي رود:

 

 

اين فرمول از آينده صرفاً براي كارهاي قطعي و معين در آينده است.موقع ترجمه اين تركيب در فارسي از عبارات نظير قصد دارم،مي خواهم،و غيره استفاده مي كنند:

ميخواهند ما را به شام دعوت نمايند.

They are going to invite us to dinner.

 

توجه۲_ غير از دو فرمول بالا كه بررسي گرديد براي آينده نزديك از دو تركيب

  “to be about to” و    “to be on the point of” نيز استفاده مي كنند:

در شرف اتمام كار خويش است.

He is about to finish his work.             

قصد فرار دارند.

They are on the point of running away.